小学生家长会心得体会

时间:2015-11-09 14:21

   这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的。我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。

  昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:一:怎样建成功的学校。二:怎样培养成功的孩子。三:怎样培养子女。然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子。

  一:和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。

  二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的氛围。

  三:不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

  四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯。

  1、孩子的生活习惯。

  ①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。

  ②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

  ③孩子的吃饭的习惯。学校要求孩子上学是时间是7:30—7:50,我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。晚饭时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

  2、孩子的学习方面。

  ①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

  ②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

  ③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言。在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定多多读,多多练。其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

  孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的“师爱”!通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓“亲其师才能信其道”,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

  孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。

  看到一篇文章写得非常好:(1) 好父母都是学出来的.(2) 好孩子都是教出来的.(3) 好习惯都是养出来的.(4) 好成绩都是帮出来的.(5) 好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的。

  当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。

  这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。